서귀포여자고등학교(교장 김월룡)는 지난 8월 11일(화)부터 13일(목)까지, 8월 22일(토)부터 23일(일)까지 교과 연계 융합탐구프로젝트 제주기록문화유산 ‘탐라순력도 연구’를 운영하였다.

1, 2학년 탐라순력도 연구 학생 36명은 지난 6월 29일부터 7월 3일까지 운영된 융합교육주간 교과 활동을 바탕으로 인문과학, 사회과학, 자연과학 분야별 ‘탐라순력도 연구’ 융합탐구프로젝트를 완성하였다.

서귀포여자고등학교는 교과 연계 융합탐구프로젝트에 앞서 지난 6월 29일부터 7월 3일까지 융합교육주간에 ‘탐라순력도’를 주제로 △차자 표기 방법의 원리 △표음주의적 표기와 표의주의적 표기 △탐라순력도의 여정, 견문, 감상 △비례식을 활용한 현재 가치 환산, 통계 분석법 △조선 후기 세계관의 변화와 제주 사회의 질서 변화 △조선 후기 지배층의 인식, 민중의 삶의 모습 △생물 다양성의 변화 등에 대해 융합교육을 실시한 바 있다.

교과 연계 융합탐구프로젝트 연구 학생 36명은 ‘2019 제주기록유산 탐라순력도 연구’(서귀포여자고등학교, 2020년 2월 발간)를 바탕으로 △탐라순력도 △남환박물 △탐라지 △탐라록 등의 문헌 자료를 연구하고 제주특별자치도 세계유산본부 김나영 학예사의 학술 자문을 받아 인문과학, 사회과학, 자연과학 융합탐구프로젝트를 완성하였다.

분야별 심화 탐구활동 주제는 「탐라지」, 「해동지도」와의 비교를 통해 알아본 △「탐라순력도」의 지명 연구(국어학 분야), △「탐라순력도」와 제주 설화를 통해 바라본 제주 뱀신앙 탐구(구비문학 분야) △「탐라순력도」의 문학적 재구성(고전문학 분야) △「탐라순력도」를 통한 제주 감귤 산업·마산업 탐구(수학 분야) △<김녕관굴> 속 제주의 석회 동굴과 약재 분석(통합과학 분야) △제주의 성문과 성곽의 과학적 원리 탐구(건축 분야) △「탐라순력도」의 <건포배은>과 「남환박물」을 통해 살펴본 조선 후기 제주 사회의 종교상(역사 분야) △「탐라순력도」의 <한라장촉>과 「남환박물」 속 이국에 대한 지리 정보 비교(지리 분야) △「탐라순력도」로 본 국제 관계(일반사회 분야), △「탐라순력도」와 「기사계첩」 비교(미술사 분야)이며, 총 10개 주제에 대한 보고서는 9월 중 발간 예정이다. 또한, ‘제주기록문화유산 탐라순력도 탐구활동’을 주제로 영어 내레이션 다큐멘터리를 제작하여 10월 중 유튜브에 게재할 예정이다.

서귀포여고 양순우 교감은“2019학년도에 운영된 탐라순력도 연구 활동이 2020학년도에도 융합교육주간과 교과 연계 융합탐구프로젝트를 통해 지속될 수 있었다는 데에 교육적 의미가 크다”며, “앞으로도 융합교육주간과 동아리활동 시간을 활용해 다양한 방식으로 탐라순력도 연구 활동을 지속해 나갈 예정”라고 말했다.